«Роскосмос» и Дальневосточный федеральный университет (ДВФУ) будут внедрять VR-обучение географии.
Стороны намерены совместно создавать VR-уроки по географии на основании данных дистанционного зондирования Земли с космических аппаратов и вести мониторинг эффективности VR-обучения.
«В VR-платформе по космическим стереоснимкам мы создаем цифровую копию реального мира, включая безошибочные цифровые модели ландшафта и местности, - рассказала генеральный директор Терра Тех (входит в «Роскосмос») Милана Элердова. - Естественные системы во многом определяются именно ландшафтом, который, в свою очередь, влияет на климат, почву, растительность и животный мир. Посредством VR вместе с коллегами из ДВФУ мы желаем показать взаимосвязь естественных компонентов школьникам, заодно проверив, какое воздействие оказывает на успеваемость преподавание учебных курсов с использованием VR-технологий. Для решения этой задачи мы планируем подготовить тестовый учебный блок по физической географии, состоящий из лекционного и дельного материала, в том числе в VR-формате».
Университет совместно с партнерами уже проводил VR-уроки по физике в школах. Кроме того, на базе регионального центра Российской академии образования в ДВФУ открыта лаборатория педагогической психофизиологии. Ее профессионалы оценивают превосходства и риски применения технологий виртуальной и дополненной реальности в образовании, их воздействие на когнитивные способности человека.
Кроме этого в ДВФУ открыта магистерская образовательная программа «Дистанционное зондирование Земли». Студенты смогут построить настоящий спутник и запустить его в космос. Программа реализуется в сотрудничестве с инновационными компаниями в части приватного космоса, академическими институтами и госкорпорациями.